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domingo, 3 de mayo de 2020

TERCER RETO


REALIZACIÓN de un RECURSO INMERSIVO de Fotografía 360º

En este tercer reto se nos invita a realizar una inmersión en la FOTOGRAFÍA 360º, por ello he elegido la materia de Historia del Arte para la ESO.

Durante estas semanas de confinamiento multitud de museos nos están abriendo sus puertas a fin de conocer y compartir su riqueza cultural.

En mi caso he elegido el Museo D´Orseay con la posibilidad de que  se pueden recorrer virtualmente sus cinco pisos, pasear por el museo y disfrutar de esta antigua estación construida para la exposición universal de 1900. El edificio en sí es una de las obras de este museo situado en el corazón de París, a lo largo del Sena, frente al jardín de Tuileries:



PROPUESTA DIDÁCTICA de la VISITA

Con esta visita virtual, podemos establecer la siguiente propuesta de actividades con nuestros alumnos de 2º de Bachillerato de la materia de Historia del Arte:

·      Introducción y presentación de la actividad: con el proyector en clase presentamos, en la primera sesión, a los alumnos la web donde se recoge la visita virtual al Museo d´Orseay en París, ofreciendo datos relacionados con el edificio (su ubicación, construcción, sus obras más representativas…)



·     Metodología y Temporalización: en cinco grupos de trabajo de tres o cuatro personas recorrerán cada una de las cinco plantas o pisos del edificio eligiendo de dos de las obras más representativas del museo (se podrán presentar en fotografías 360º). Durante las siguientes sesiones, de dos a tres, los grupos de trabajo analizarán en profundidad la obra elegida de esa planta (autor, año, época artística). Con todas las obras presentadas se creará un tour visual entre todos, profundizando en estas diez obras más representativas, y diseñando una presentación para su exposición al resto de compañeros (los grupos podrán elegir el formato y aplicación más conveniente, como por ejemplo Tour Creator).




·        Evaluación: se procederá a elegir entre todos la presentación más valorada y se incorporará a un blog  creado para la asignatura de Historia del Arte de nuestra clase.

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